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钱能的《C＋＋程序设计教程》序列三：chapter3(2005-07-21 12:40:00)
摘要：声明：为了大家的共同学习，特推出一些经典书籍的课后练习的答案，答案内容属原创，转载请注明出处，欢迎大家批评指正。
这一序列说明：
1.采用国内的教材：《C++程序设计教程》钱能主编 清华大学出版社 1999
2.在每一章练习解答前会有一个“疑难知识点”概述，这里只代表我自己的观点，也就是我自己现在还不能达到非常熟练，或者我初学时感觉比较模糊的知识。
3. 有一些答案来自网络，里面答案的选题编辑：张朝阳，责任编辑：徐培忠、林庆嘉。在这里表示感谢。
4.更多的学习和改进将在《The C＋＋ programming language》答案序列中体现。
序列三：chapter3
一、疑难知识点：
1.理解左值和右值，特别是掌握哪些可以当左值。
2.求余％只能对整型进行操作，当然char和bool型也可以。
3.溢出
随着计算机的发展，特别是64位CPU和操作系统的推出，出现溢出的可能性越来越小。本书有一些这类的题目，主要是本书是基于16位机器，其实对于32位机器，基本上不会出现溢出现象了。
有关整型溢出：一个整型变量，用任何一个超过表示范围的整数初始化，得到的值为用该整数范围作模运算后得到的值。
4.真正弄懂前增量和后增量、前减量和后减量的区别，这个其实是很简单的（略），还有两个注意点：
（1）、增量和减量其实是包含赋值操作的，故只能对左值才能施于++或--
（1）、后增量如i＋＋是不能作为左值的，而前增量是可以的故++(i++)是错的，而++(++i)是正确的。对于减量也一样。
例子：
#include<iostream>
using namespace std;
void main()
{
int i=1;
//++(i++);//wrong
++(++i);
&......
钱能的《C＋＋程序设计教程》序列二：chapter2第二部分(2005-07-21 12:21:00)
摘要：因为字数限制，进行分割。
二、课后练习答案：（不抄题目，没有课本的人可以到网上去下一本）
2.1.
#include<iostream>
using namespace std;
void main()
{
int a=42486;
cout<<"42486的8进制输出："<<oct<<a
<<",42486的16进制输出："<<hex<<a<<dec<<endl;//效果是持续的
unsigned b=42486;
cout<<signed int(b)<<endl;//result:42486,在我的机器上还没有超出范围
//本题原考虑在16位机器上实验，目前多为32位机器，故不会超过范围的
}
2.2.
#include<iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
void main()
{
const double PI=3.1415926;//不提倡使用宏定义也就是#define来定义
double circle,radius;
cin>>radius;
circle=2*PI*radius;
cout<<"圆周率为："<<set......
钱能的《C＋＋程序设计教程》序列二：chapter2第三部分(2005-07-21 12:30:00)
摘要：二、课后练习答案：（不抄题目，没有课本的人可以到网上去下一本）
2.6.
（1）自己运行一下就知道了
（2）这个程序的作用是已知三角形三边求三角形的面积
（3）转载
//#include <stdio.h>
#include <iostream.h>
#include <iomanip.h>
#include <math.h>
void main()
{
float a,b,c,s,area;
//printf("please input 3 sides of one triangle:\n");
cout <<"please input 3 sides of one triangle:\n";
//scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); //输入时以逗号作为数据间隔
cin >>a >>b >>c; //输入时以空格作为数据间隔
s=(a+b+c)/2;
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
//printf("a=%7.2f,b=%7.2f,c=%7.2f\n",a,b,c);
cout <<setiosflags(ios::fixed) <<setprecision(2)
<<"a=" <<setw(7) <<a
&l......
钱能的《C＋＋程序设计教程》序列二：chapter2第一部分(2005-07-21 12:14:00)
摘要：声明：为了大家的共同学习，特推出一些经典书籍的课后练习的答案，答案内容属原创，转载请注明出处，欢迎大家批评指正。
这一序列说明：
1.采用国内的教材：《C++程序设计教程》钱能主编 清华大学出版社 1999
2.在每一章练习解答前会有一个“疑难知识点”概述，这里只代表我自己的观点，也就是我自己现在还不能达到非常熟练，或者我初学时感觉比较模糊的知识。
3. 有一些答案来自网络，里面答案的选题编辑：张朝阳，责任编辑：徐培忠、林庆嘉。在这里表示感谢。
4.更多的学习和改进将在《The C＋＋ programming language》答案序列中体现。
序列二：chapter2
一、疑难知识点
1.（p14，表2－2）float、double、long double的表示范围如何计算得到？
呵呵，以前好像有去计算出来，现在反而不知道怎么求解出来了，竟然可以表示这么大的数值。
2.实型常量采用指数形式表示的两点要求：
（1）.E或e前面必须要有数字
（2）.E或e后面的指数必须要整数
3.反斜杠\可以和8进制或16进制数结合起来使用，以表示相应于该数的ACII码（P18）
4.有关枚举变量
不能把整数赋给枚举变量。但是枚举变量可以用整型的常量表达式进行初始化。
，在《The C++ programming Language》（Special Editon）中文版，裘宗燕翻译第70页说，所赋的值不能超过该枚举的范围，这个范围是如何计算出来，我现在还不明白，谁懂的话可以介绍一下。但是在我机器上实验好像没有所谓的范围限制。
举例：
#include<iostream>
using namespace std;
enum aa{a1=1,a2=2,a3=4,a4=8};
void main()
{
//aa bb=3;//wrong 不能把整数赋给枚举变量
aa cc=(aa......
钱能的《C＋＋程序设计教程》序列一：chapter1(2005-07-21 12:13:00)
摘要：声明：为了大家的共同学习，特推出一些经典书籍的课后练习的答案，答案内容属原创，转载请注明出处，欢迎大家批评指正。
这一序列说明：
1.采用国内的教材：《C++程序设计教程》钱能主编 清华大学出版社 1999
2.在每一章练习解答前会有一个“疑难知识点”概述，这里只代表我自己的观点，也就是我自己现在还不能达到非常熟练，或者我初学时感觉比较模糊的知识。
3. 有一些答案来自网络，里面答案的选题编辑：张朝阳，责任编辑：徐培忠、林庆嘉。在这里表示感谢。
4.更多的学习和改进将在《The C＋＋ programming language》答案序列中体现。
序列一：chapter1
疑难知识点：
1.有关本书的参考标准ANSI C++标准
本书讲述的内容是以ABNI C++为标准，其实那时（1999年）这个标准已经过时了，因为在1998年出现新的C++标准，也就是ISO C++标准，ANSi C＋＋标准是美国国内的标准，而ISO C++标准（ISO/IEC)是国际标准，这个新的标准对C++进行了很大部分的统一，这在本书中有一些不是新的标准，我将把自己知道的尽量指出来，更多的内容可能要参考《The C＋＋ programming language》答案序列。
2.本书里面的练习和例子都是基于16位机器的。
3.有关#include<iostream.h>
新的标准一般使用#include<iostream>的形式。当然，还需要配合命名空间，也就是:
#include<iostream>
using namespace std;
详细解释可以参考《The C++ programming Language》（Special Editon）中文版，裘宗燕翻译 第718页，B3.1节。
本章没有练习
......
2005年7月18日 第28期电脑报 编程点将(2005-09-10 21:56:00)
摘要：2005年7月18日 第28期电脑报 编程点将
上周的电脑报不知怎么回事竟然没有编程点将。可不是我忘记做了哦。
题目：已知五个互不相同的正整数之和为23，且从这五个数中挑选若干个加起来可以表示从1到23之内的全部自然数。问这五个数是什么？
这题在我的C程序设计百例的第73题，我做的结果和里面的不一样。我现在还不知道是不是我错的。我的程序并不是很简便，主要问题是验证能否组合出1到23数的那个函数上面，我现在还没有找到简便的解决方法。请给意见和建议。
我的程序：
/*算法：因为五个数互不相同且之和为23，故其中最大值不会超过13，
又因为要表示1到23之内的自然数，故必含有1和2（否则1和2无法组合出来），
因此可以假设五个数从小到大分别为：1，2，i(3－11之间),j(i+1－12之间),k(j+1—13之间).循环取得范围之内的所有可能的值，当1+2+i+j+k==23时，调用函数AA(int i,int j,int k)判断是否可以组合出1到23之内的全部自然数,是则输出。
使用C++编程，在VC++6.0中通过运行。
结果是：
第1组:1,2,3,5,12
第2组:1,2,3,6,11
第3组:1,2,3,7,10
第4组:1,2,4,5,11
第5组:1,2,4,6,10
第6组:1,2,4,7,9
*
#include<iostream>
using namespace std;
bool AA(int i,int j,int k);//函数原型，用来验证是不是可以组合出1——23的值
void main()
{ int i,j,k,count=0;
bool a=false;
for(i=3;i<=11;i++)
for(j=i+1;j<=12;j++)
&nb......
2005年国内各大公司的薪酬情况-回国发展的参考 (来自两全其美）(2005-09-10 18:45:00)
摘要：2005年国内各大公司的薪酬情况-回国发展的参考
（来自两全其美，作者：未名交友
http://www.lqqm.net/Lqqm.NetA*RAP3wBWHRPHRDGCFBBCCESXOTPHZBKEVEHF_B/bbsnt?B=3&start=3783&th=1121154702)
日本SONY(索尼) 1万/月,仅要研究生
韩国三星电子中国总部 25万/年
法国索姆软件,年薪20万/年,赴欧工作
美国Cisco(思科)15000/月,仅要研究生
美国INTEL(英特尔) 13000/月
美国IBM 5000左右/月
德国西门子 8000/月
西藏联通 8年100万(必须满8年),不过高原反应太艰苦.
青海联通 月薪是5000－7000，而且可以只签一年,
深圳联通 3000-4000/月 其余偏远地方略高。
深圳记忆科技 本科10-15万/年,硕士15-20万/年
上海网道信息技术(美) 7000-8000/月,另1000/月伙食补贴,1000/月房租
中国电信 7-10万/年,另交通补助400/月,住房补贴1000/月
美AVANT 6-8万/年
东方通信 6-8万/年(仅要研究生)
北京联想 6-7.5万/年
深大通信 6万/年
福州康顺光通讯 5-10万/年
美国FIBERON公司,硕10万/年,本6万/年
深圳华为 5480/月,400多人
青岛海尔 5-6万/年
ut斯达康 本5000/月，研6000-8000/月，
......
word快捷键大全(2005-07-16 14:04:00)
摘要：word快捷键大全
Ctrl+Shift+Spacebar 创建不间断空格
Ctrl+连字符 创建不间断连字符
Ctrl+B 使字符变为粗体
Ctrl+I 使字符变为斜体
Ctrl+U 为字符添加下划线
Ctrl+Shift+< 缩小字号
Ctrl+Shift+> 增大字号
Ctrl+Q 删除段落格式
Ctrl+Spacebar 删除字符格式
Ctrl+C 复制所选文本或对象
Ctrl+X 剪切所选文本或对象
Ctrl+V 粘贴文本或对象
Ctrl+Z 撤消上一操作
Ctrl+Y 重复上一操作
F1 获得联机帮助或 Office 助手
F2 移动文字或图形
F3 插入自动图文集词条（在 Word 显示该词条之后）
F4 重复上一项操作
F5 选择“编辑”菜单中的“定位”命令
F6 前往下一个窗格或框架
F7 选择“工具”菜单中的“拼写和语法”命令
F8 扩展所选内容
F9 更新选定域
F10 激活菜单栏
F11 前往下一个域
F12 选择“文件”菜单中的“另存为”命令
Shift+功能键
Shift+F1 组合键 启动上下文相关帮助或显示格式
Shift+F2 组合键 复制文本
Shift+F3 组合键 改变字母大小写
Shift+F4 组合键 重复“查找”或“定位”操作
Shift+F5 组合键 移动到上一处修订
Shift+F6 组合键 前往上一个窗格或框架
Shift+F7 组合键 选择“同义词库”命令（位于“工具”菜单的“语言”子菜单中）
Shift+F8 组合键 缩小所选内容
Shift+F9 组合键 在域代码和其结果之间进行切换
Shift+F10 组合键 显示快捷菜单
Shift+F11 组合键 前往上一个域
Shift+F12 组合键 选择“文件”菜单上的“保存”命令
Ctrl+功能键
<......
Windows常见快捷键(2005-07-16 13:55:00)
摘要：一、常见用法：
F1 显示当前程序或者windows的帮助内容。
F2 当你选中一个文件的话，这意味着“重命名”
F3 当你在桌面上的时候是打开“查找：所有文件” 对话框
F10或ALT 激活当前程序的菜单栏
windows键或CTRL+ESC 打开开始菜单
CTRL+ALT+DELETE 在win9x中打开关闭程序对话框
DELETE 删除被选择的选择项目，如果是文件，将被放入回收站
SHIFT+DELETE 删除被选择的选择项目，如果是文件，将被直接删除而不是放入回收站
CTRL+N 新建一个新的文件
CTRL+O 打开“打开文件”对话框
CTRL+P 打开“打印”对话框
CTRL+S 保存当前操作的文件
CTRL+X 剪切被选择的项目到剪贴板
CTRL+INSERT 或 CTRL+C 复制被选择的项目到剪贴板
SHIFT+INSERT 或 CTRL+V 粘贴剪贴板中哪谌莸降鼻拔恢?
ALT+BACKSPACE 或 CTRL+Z 撤销上一步的操作
ALT+SHIFT+BACKSPACE 重做上一步被撤销的操作
Windows键+M 最小化所有被打开的窗口。
Windows键+CTRL+M 重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置
Windows键+E 打开资源管理器
Windows键+F 打开“查找：所有文件”对话框
Windows键+R 打开“运行”对话框
Windows键+BREAK 打开“系统属性”对话框
Wi......
杨芙清院士谈中国软件产业（来自北大软件学院）(2005-07-16 13:32:00)
摘要：杨芙清院士谈中国软件产业
2005-03-10 13:23:18 学院办公室
摘自"中 国 IT 每一天" 2005年3月9日同名新闻
杨芙清院士对于中国软件产业的过去和未来有着异常深远的影响，所以就连比尔盖茨来到中国，也最想拜见这位集科学家、教育家于一身的东方女性。在中国软件业面临着发展机遇的今天，杨芙清院士对中国软件产业以及中国软件人才的这些观点和见解，定将对整个产业有着非常深远的意义和启迪。
杨芙清院士谈中国软件产业
一、中国软件产业路在何方？
当网络经济的泡沫在经济舞台上渐渐化为乌有，当我们的IT业渐渐回归冷静和理智，我们重新认识到这样的事实：软件才是IT业真正的灵魂！
无疑，软件业是聚宝盆，否则就不会出现微软的财富奇迹，只是，即便弹指间已过二十年，即便奔赴战场的号角声已经悄然响起，从来都不缺乏编程天才的中国软件业却仍旧在前进中徘徊，面临这样的境况，我们究竟该如何思考，如何面对？
记者：软件业的发展可以说是日新月异，您认为软件会往什么方向发展？
杨芙清院士：软件是客观事物的一种反映，是知识的提炼，所以它是一种知识的体现，是知识的固化。客观世界在不断发展变化，软件系统不可能一成不变，新的需求、新的技术不断出现使得软件系统不断地升级、不断地演化。从操作系统的发展来看软件技术的发展，首先，随着计算机硬件的发展，单机操作系统从最早的引导程序到管理计算机资源的管理程序，再发展到发挥CPU及外设作用的多道程序，最后发展到追求计算机软硬件高效利用的资源管理系统。网络操作系统的出现主要是用以支持多个计算机之间的网络通信，实现资源共享，而并行操作系统是为了管理大规模并行处理系统。同时，无线通讯、信息家电的发展在一定程度上又促进了嵌入式操作系统的发展，可以设想今后在internet平台上进一步进行资源整合，以高效、可信、统一的信息资源为所有的用户服务。
软硬件之间的异构性促进了软件技术的发展，如为屏蔽计算机硬件的异构性发展了操作系统；为屏蔽操作系统和编程语言的异构性，发展了支撑软件和中间件等等。软......