历史回顾

记得第一次接触电脑是1996年左右，那时正在读高中，觉得电脑挺神奇的，恰好有人向学
校赠送了几台电脑，学习英明决定让学生上这门课。
我们一个班有40个人左右，电脑至多有10台左右，僧多粥少，记得好像是部分学生能上，
而且至少2个人一台电脑。
记得第一次上课，老师叫我们基本的开关机，反复强调开机顺序（显示器-主机）不能颠
倒；除非老师允许，不能随便碰键盘等操作。面对这黑色的DOS屏幕，我们只是觉得麻烦
又激动。那是我第一次上电脑课，也是高中时期最后一次上。因为1个月以后，就听说电
脑全坏了，没法上了。。。。

到了大学，已是98年。
我虽然不是计算机的，但也决心把电脑学好。首先我苦练打字基本功，是全系第一个实现
盲打的。用当时的打字软件测试，每分钟可以打200字（英文）。不久上了计算机基础，
懂了一些基础操作，并第一次接触了Basic。

于是，我就以为，Basic很是神奇，竟然能够计算数据；特别的，我竟然能够很快设计一
个自己的程序，这是创造啊！！！我以兴奋的心情决心要把BASIC学好，我也是这么做的
。需要说明的，那时好象也知道有c，但是看到其复杂的语法结构，就放弃了。呵呵。
从此，我就不断地学习BAsic的基本语法，通过编一些自己学习中要用到的小程序，也学
了一些算法。

后来，很快又学习Qbasic。我的学习，一直是限于基础的语法和基本算法的学习；高级的
语言知识一直没有学，一是没有书，二是没有条件，三是没有MONEY。我只是在计算机的
公共机房，每小时0.5元的286、386的机器上学。现在，很多师弟都没有用过286吧？呵呵
。那时也有VB6，可惜啊。。。

我学习Qbasic最激动的一件事情，是编写了一个辅助进行元素分析的程序。
因为做毕业论文时，经常要进行元素分析，如果靠笔算挺麻烦；于是我就用上所学。当我
使用我的小程序，和导师一起分析结果时，我甭提多高兴了。
可以看出，实践应用是编程的动力和爱好的源泉。

毕业了，工作了。虽然电脑有点破，但是运行vb6没有问题。于是我又开始学习vb6。这一
下，又被vb6简单易学的特点吸引；常识用vb6解决工作中的问题，很有鼓舞。业余时间常
学习他。

后来，条件改善了，电脑可以运行vb2005了，我又开始学习vb2005。真正进入了高级语言
编写的层次。

暂写到这里。

评论