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[面试题]C/C++应聘常见面试试题深入剖析(转)2006-11-25 21:37:00

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试题:编写一个函数,作用是把一个char组成的字符串循环右移n个。比如原来是“abcdefghi”如果n=2,移位后应该是“hiabcdefgh”

  函数头是这样的:

//pStr是指向以'\0'结尾的字符串的指针
//steps是要求移动的n

void LoopMove ( char * pStr, int steps )
{
 //请填充...
}

  解答:

  正确解答1:

void LoopMove ( char *pStr, int steps )
{
 int n = strlen( pStr ) - steps;
 char tmp[MAX_LEN];
 strcpy ( tmp, pStr + n );
 strcpy ( tmp + steps, pStr);
 *( tmp + strlen ( pStr ) ) = '\0';
 strcpy( pStr, tmp );
}

  正确解答2:

void LoopMove ( char *pStr, int steps )
{
 int n = strlen( pStr ) - steps;
 char tmp[MAX_LEN];
 memcpy( tmp, pStr + n, steps );
 memcpy(pStr + steps, pStr, n );
 memcpy(pStr, tmp, steps );
}

  剖析:

  这个试题主要考查面试者对标准库函数的熟练程度,在需要的时候引用库函数可以很大程度上简化程序编写的工作量。

  最频繁被使用的库函数包括:

  (1) strcpy

  (2) memcpy

  (3) memset

  试题6:已知WAV文件格式如下表,打开一个WAV文件,以适当的数据结构组织WAV文件头并解析WAV格式的各项信息。

  WAVE文件格式说明表

偏移地址 字节数 数据类型 内 容
文件头

00H 4 Char "RIFF"标志
04H 4 int32 文件长度
08H 4 Char "WAVE"标志
0CH 4 Char "fmt"标志
10H 4   过渡字节(不定)
14H 2 int16 格式类别
16H 2 int16 通道数
18H 2 int16 采样率(每秒样本数),表示每个通道的播放速度
1CH 4 int32 波形音频数据传送速率
20H 2 int16 数据块的调整数(按字节算的)
22H 2   每样本的数据位数
24H 4 Char 数据标记符"data"
28H 4 int32 语音数据的长度

  解答:

  将WAV文件格式定义为结构体WAVEFORMAT:

typedef struct tagWaveFormat
{
 char cRiffFlag[4];
 UIN32 nFileLen;
 char cWaveFlag[4];
 char cFmtFlag[4];
 char cTransition[4];
 UIN16 nFormatTag ;
 UIN16 nChannels;
 UIN16 nSamplesPerSec;
 UIN32 nAvgBytesperSec;
 UIN16 nBlockAlign;
 UIN16 nBitNumPerSample;
 char cDataFlag[4];
 UIN16 nAudioLength;

} WAVEFORMAT;

  假设WAV文件内容读出后存放在指针buffer开始的内存单元内,则分析文件格式的代码很简单,为:

WAVEFORMAT waveFormat;
memcpy( &waveFormat, buffer,sizeof( WAVEFORMAT ) );

  直接通过访问waveFormat的成员,就可以获得特定WAV文件的各项格式信息。

  剖析:

  试题6考查面试者组织数据结构的能力,有经验的程序设计者将属于一个整体的数据成员组织为一个结构体,利用指针类型转换,可以将memcpy、memset等函数直接用于结构体地址,进行结构体的整体操作。 透过这个题可以看出面试者的程序设计经验是否丰富。

  试题7:编写类String的构造函数、析构函数和赋值函数,已知类String的原型为:

class String
{
 public:
  String(const char *str = NULL); // 普通构造函数
  String(const String &other); // 拷贝构造函数
  ~ String(void); // 析构函数
  String & operate =(const String &other); // 赋值函数
 private:
  char *m_data; // 用于保存字符串
};

  解答:

//普通构造函数

String::String(const char *str)
{
 if(str==NULL)
 {
  m_data = new char[1]; // 得分点:对空字符串自动申请存放结束标志'\0'的空
  //加分点:对m_data加NULL 判断
  *m_data = '\0';
 }
 else
 {
  int length = strlen(str);
  m_data = new char[length+1]; // 若能加 NULL 判断则更好
  strcpy(m_data, str);
 }
}

// String的析构函数

String::~String(void)
{
 delete [] m_data; // 或delete m_data;
}

//拷贝构造函数

String::String(const String &other)    // 得分点:输入参数为const型
{
 int length = strlen(other.m_data);
 m_data = new char[length+1];     //加分点:对m_data加NULL 判断
 strcpy(m_data, other.m_data);
}

//赋值函数

String & String::operate =(const String &other) // 得分点:输入参数为const型
{
 if(this == &other)   //得分点:检查自赋值
  return *this;
 delete [] m_data;     //得分点:释放原有的内存资源
 int length = strlen( other.m_data );
 m_data = new char[length+1];  //加分点:对m_data加NULL 判断
 strcpy( m_data, other.m_data );
 return *this;         //得分点:返回本对象的引用
}

  剖析:

  能够准确无误地编写出String类的构造函数、拷贝构造函数、赋值函数和析构函数的面试者至少已经具备了C++基本功的60%以上!

  在这个类中包括了指针类成员变量m_data,当类中包括指针类成员变量时,一定要重载其拷贝构造函数、赋值函数和析构函数,这既是对C++程序员的基本要求,也是《Effective C++》中特别强调的条款。

  仔细学习这个类,特别注意加注释的得分点和加分点的意义,这样就具备了60%以上的C++基本功!

  试题8:请说出static和const关键字尽可能多的作用

  解答:

  static关键字至少有下列n个作用:

  (1)函数体内static变量的作用范围为该函数体,不同于auto变量,该变量的内存只被分配一次,因此其值在下次调用时仍维持上次的值;

  (2)在模块内的static全局变量可以被模块内所用函数访问,但不能被模块外其它函数访问;

  (3)在模块内的static函数只可被这一模块内的其它函数调用,这个函数的使用范围被限制在声明它的模块内;

  (4)在类中的static成员变量属于整个类所拥有,对类的所有对象只有一份拷贝;

  (5)在类中的static成员函数属于整个类所拥有,这个函数不接收this指针,因而只能访问类的static成员变量。


  const关键字至少有下列n个作用:

  (1)欲阻止一个变量被改变,可以使用const关键字。在定义该const变量时,通常需要对它进行初始化,因为以后就没有机会再去改变它了;

  (2)对指针来说,可以指定指针本身为const,也可以指定指针所指的数据为const,或二者同时指定为const;

  (3)在一个函数声明中,const可以修饰形参,表明它是一个输入参数,在函数内部不能改变其值;

  (4)对于类的成员函数,若指定其为const类型,则表明其是一个常函数,不能修改类的成员变量;

  (5)对于类的成员函数,有时候必须指定其返回值为const类型,以使得其返回值不为“左值”。例如:

const classA operator*(const classA& a1,const classA& a2);

  operator*的返回结果必须是一个const对象。如果不是,这样的变态代码也不会编译出错:

classA a, b, c;
(a * b) = c; // 对a*b的结果赋值

  操作(a * b) = c显然不符合编程者的初衷,也没有任何意义。

  剖析:

  惊讶吗?小小的static和const居然有这么多功能,我们能回答几个?如果只能回答1~2个,那还真得闭关再好好修炼修炼。

  这个题可以考查面试者对程序设计知识的掌握程度是初级、中级还是比较深入,没有一定的知识广度和深度,不可能对这个问题给出全面的解答。大多数人只能回答出static和const关键字的部分功能。

  4.技巧题

  试题1:请写一个C函数,若处理器是Big_endian的,则返回0;若是Little_endian的,则返回1

  解答:

int checkCPU()
{
 {
  union w
  {
   int a;
   char b;
  } c;
  c.a = 1;
  return (c.b == 1);
 }
}

  剖析:

  嵌入式系统开发者应该对Little-endian和Big-endian模式非常了解。采用Little-endian模式的CPU对操作数的存放方式是从低字节到高字节,而Big-endian模式对操作数的存放方式是从高字节到低字节。例如,16bit宽的数0x1234在Little-endian模式CPU内存中的存放方式(假设从地址0x4000开始存放)为:

内存地址 存放内容
0x4000 0x34
0x4001 0x12

  而在Big-endian模式CPU内存中的存放方式则为:

内存地址 存放内容
0x4000 0x12
0x4001 0x34

  32bit宽的数0x12345678在Little-endian模式CPU内存中的存放方式(假设从地址0x4000开始存放)为:

内存地址 存放内容
0x4000 0x78
0x4001 0x56
0x4002 0x34
0x4003 0x12

  而在Big-endian模式CPU内存中的存放方式则为:

内存地址 存放内容
0x4000 0x12
0x4001 0x34
0x4002 0x56
0x4003 0x78

  联合体union的存放顺序是所有成员都从低地址开始存放,面试者的解答利用该特性,轻松地获得了CPU对内存采用Little-endian还是Big-endian模式读写。如果谁能当场给出这个解答,那简直就是一个天才的程序员。

  试题2:写一个函数返回1+2+3+…+n的值(假定结果不会超过长整型变量的范围)

  解答:

int Sum( int n )
{
 return ( (long)1 + n) * n / 2;  //或return (1l + n) * n / 2;
}

  剖析:
 
  对于这个题,只能说,也许最简单的答案就是最好的答案。下面的解答,或者基于下面的解答思路去优化,不管怎么“折腾”,其效率也不可能与直接return ( 1 l + n ) * n / 2相比!

int Sum( int n )
{
 long sum = 0;
 for( int i=1; i<=n; i++ )
 {
  sum += i;
 }
 return sum;
}

  所以程序员们需要敏感地将数学等知识用在程序设计中。

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