马克思主义哲学原理教学重点和难点
（仅从掌握知识的角度考虑，与考试没有直接关系）
01. 哲学定义。（重）
02. 哲学基本问题。（难）
03. 马克思主义哲学的革命性变革。（重）
04. 列宁物质定义的结构和含义（重），特点中自然观和历史观的统一。（难）
05. 时间的本质。（重、难）
06. 意识的能动作用。（重）
07. 联系的观点。（重）
08. 发展的观点。（重）
09. 矛盾定义。（难）
10. 同一性作用中矛盾双方的相互转化。（难）
11. 矛盾斗争性在事物发展中的动力作用。（重）
12. 内因在事物发展中的首位作用。（难）
13. 两点论和重点论。（重）
14. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理的方法论指导意义。（重）
15. 实践定义。（重）
16. 实践的对象化。（难）
17. 实践对认识发展的动力作用。（重）
18. 马克思主义认识论的特点。（重）
19. 经验主义和教条主义。（重）
20. 相对真理向绝对真理的转化。（难）
21. 绝对真理和相对真理辩证关系原理的方法论指导意义。（重）
22. 实践成为检验真理标准的理由。（重）
23. 社会有机体。（重）
24. 生产关系适合生产力状况的规律。（重）
25. 人创造历史的方式。（重）
26. 历史人物的历史作用。（重）
27. 普通群众的历史作用。（重、难）
28. 从必然王国向自由王国的发展。（重）
29. 人的历史发展的最终目标：共产主义背景下人的发展状态。（重）
30. 共产主义社会人的全面发展的可能性。（难）
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