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[置顶] if and else if 部分的习题(2006-11-30 21:43:00)
摘要：写一个程式输入学生的学号（number）于3次考试的成绩（S1，S2，S3），先检查成绩是否为负数，若有负数就 输出**Invalid Data**；如果符合规定，计算平均成绩，并输出信息：
平均成绩 消息
___________________ ___________________
average<60 Sorry! Retaking
60<=aveage<70 pass but marginal
70<average &......
一道我应该作的题目(2006-11-29 19:01:00)
摘要：任何一个大于等于6的偶数都可表示为两个素数之和。请列出100-200之间的所有偶数被表示成两个素数之和的全部形式。注意：如14可表示为14＝3＋11，还可表示为14＝7＋7（不需要再考虑14＝11＋3）。
作者：battle
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发表时间：2006-11-28 21:51:00 [回复] [引用]
1 楼
#include<iostream.h>
#include<math.h>
bool prime(int n);
void main()
{
int number,n;
for(number=100;number<=200;number++)
{
for(n=number/2;n>1;n--)
if(prime(n)&&prime(number-n))
{
cout<<number<<"="<<n......
经典c程序100例==1--10(2006-11-27 13:06:00)
摘要：经典c程序100例==1--10
【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i,j,k;
printf("\n");
for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k<5;k++)
{
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
getch();
}
==============================================================
【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于......
习题－1(2006-11-27 12:55:00)
摘要：1. 给定等式 A B C D E 其中每个字母代表一个数字，且不同数字对应不
D F G 同字母。编程求出这些数字并且打出这个数字的
+ D F G 算术计算竖式。
───────
X Y Z D E
2. Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五名学生有可能参加计算机竞赛，根据下列条件判断哪些
人参加了竞赛：
（１）Ａ参加时，Ｂ也参加；
（２）Ｂ和Ｃ只有一个人参加；
（３）Ｃ和Ｄ或者都参加，或者都不参加；
（４）Ｄ和Ｅ中至少有一个人参加；
（５）如果Ｅ参加，那么Ａ和Ｄ也都参加......