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学习日记－29.11.06(2006-11-29 17:48:00)
摘要：题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
一下是学习过程于分析试验
main
{
int a,b,c;
for (0<a<=4, 0<b<=4, 0<c<=4)
for (a!=b!=c)
printf("%d, %d, %d \n" a, b, c);
}
----------------------------
main()
{
int a,b,c;
printf("\n")
for (a=1; a<5;a++)
for (b=1; b<5;b++)
for (c=1; c<5;c++)
{
if (a!=b!=c);
printf("%d, %d, %d \n" a, b, c);
}
}
-------------------------
main()
{
int a,b,c;
printf("\n");
for (a=1; a<5;a++)
for (b=1; b<5;b++)
for (c=1; c<5;c++)
{
if (a!=b!=c);
printf("%d, %d, %d\n", a, b, c);
}
}
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......
学习日记(2006-11-28 21:24:00)
摘要：11月29日，清晨。
已经学习C和Java3天了，哦，不对，C很早以前就想学，看过一点。不过等于没有看明白，也就是白看。真的一点收获没有，不过最近不知道那里来的突发灵感，居然看明白了一点点，所以现在一直看下去，发现第2章 运算元，运算子和运算式，比较难理解（毕竟是自学么。）不过通过第一章我在看第3章的程式流程，还不算难理解。（也许本来3第3章好学吧，但是我还没有完全明白呢！）。通过2天的看书，发现，想，和动手真的很重要！
很早以前我想学C，结果还没有分清C＋＋于C。。。。 在国内代过来的大多是C＋＋ 不过书不错，是C＋＋ 之父写的，可是我一点基础没有，现在感觉还是先学好C在学C＋＋也许能简单一些。
一个机缘巧合的机会，我去一个朋友家中修电脑的时候无异发现了几本电脑书记，据说是以前住在他家的房客留下来的，是个台湾人。我便象看见宝贝一样捧回了家。在里面发现了一本台湾版本的Turbo C，便学了起来。
至于Java，我很感兴趣，以前研究过一阵HK，感觉Java很有用。所以管朋友借了书看，真的很难得，能在这里找到这样的书啊。哇哇哇！！发现Ｃ于Java 有一些区别。（有人会说废话了）呵呵，我觉得也是，
我很菜，我的看法是，有一点渊源，但是Java很省事。就是要记的代码太长，而我又不想，每次写程序都要看书，所以现在在苦背诵一些例题。
由于现在要上班。有时候不忙，我就在纸上写。呵呵。。。。有时候觉得，这也是一种幸福。
2点21了，明天10点要上班，在看1个小时书，该睡觉了。......