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c语言学习之路--天使无痕 (2006-09-22 16:02:00)
摘要：
c语言学习之路--天使无痕
我学C语言已经近两个月，《C语言程序设计》这本书我现在正在看第三遍，虽然上次考C等级时二级没过，但我相信以我现在水平是肯定可以通过考试，并且我已经第二次报了名。
学到现在我却仍然不知道该怎么去编程，当我想写一个游戏的时候才发现自己什么也不懂，我应该再看看什么书好呢？学之致用。
我询问了许多高手他们告诉我-----初学者都有这种困惑的。
选择了IT，就意味着艰辛，困苦与挑战！要学的东西还很多很多......不要想一步登天，不要想走捷径！（除非你只是玩玩，或者你有TALENT！）基础最重要！IT任重而道远，朋友，原你有一颗坚定的心，走下去，不会错！！！
在你学习的同时，还要注意一下IT的行情，多了解了解，摆好自己的位子，正确对待每一件事！我相信你一定会成功的！！！
真正的程序员用C，最有价值的程序员是用C的程序员。不是开玩笑！
C语言只是一个基础。一个能够向表达你的想法的基础，会了C能够写程序，但是不见得能够写出有实际意义的软件。（建议学习架构）
当你学到不自觉地使用这门语言时（大约写3万行代码就差不多了），你的c语言才可以说学会了。不是有个笑话吗？说的就是程序员的痴迷程度。我想应该有这样的精神才行。建议暂时不要看高级编程，多写代码、多看代码、培养风格、熟悉语法、最关键的是把握思想。
学C语言并不只是学语法那么简单，重要的是编程思想，难的是它在不同环境下的应用。这是一个漫长的过程，需要经验的积累。当燃，并不是说死死抓住C不放，但如果你目前还不知该怎样编程，建议在你有一种游刃有余的感觉之前，还是不要去碰什么C++,Java之类，那样你遇到的困难会更大。自己独立写完一个程序（无论大小）并看到他的正常运行时便会有一种成就感。不断培养这种成就感，循序渐进，进步是自然的事情。
首先
C语言是一个漫长的过程，它是基础，在很长很长......的时期内不会被淘汰。把C语言学好了，其他的，FOR EXAMPLE：C++，C#，JAVA，VC，VC++，VB，DELPHI......这些学起来就会比那些C语言基础不扎实的人要轻松得多！
了解一下库函数。连库函数都不了解怎么去编程？我也是刚听人家说要看库函数的。
初级阶段建议 <......
C语言笔记(2006-09-03 15:26:00)
摘要：
第一章 概述
1． C语言的特点
①语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。共有３２个关键字，９种控制语句。
②运算符丰富，公有３４种运算符。
③数据结构丰富，数据类型有：整型、实型、字符型、数组、指针、结构体、共用体等。
④具有结构化的控制语句（如if…else、while、do…while、switch、for）
⑤语法限制不太严格，程序设计自由度大。
⑥允许直接访问物理地址，能进行位（bit）操作，可以直接对硬件操作。
⑦生成目标代码质量高，程序执行效率高。
⑧可移植性好。
2． C语言的用途
C虽不擅长科学计算和管理领域，但对操作系统和系统实用程序以及对硬件进行操作方面，C有明显的优势。现在很多大型应用软件也用Ｃ编写。
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第二章 数据类型、运算符与表达式
1． C的数据类型
C的数据类型包括：整型、字符型、实型或浮点型（单精度和双精度）、枚举类型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型。
2． 常量与变量
常量其值不可改变，符号常量名通常用大写。变量其值可以改变，变量名只能由字母、数字和下划线组成，且第一个字符必须为字母或下划线。否则为不合法的变量名。变量在编译时为其分配相应存储单元。
3． 整型数据
整型常量的表示方法：十进制不用说了，八进制以0开头，如0123，十六进制以0x开头，如0x1e。
整型变量分为：基本型（int）、短整型（short int）、长整型（long int）和无符号型。不同机器上各类数据所占内存字节数不同，一般int型为２个字节，long型为4个字节。
4． 实型数据
实型常量表示形式：十进制形式由数字和小数点组成（必须有小数点），如：0.12、.123、123
0.0等。指数形式如123e3代表123×10的三次方。
实型变量分为单精度（float）和双精......
1000本C/C++电子书专题下载教(2006-09-03 10:53:00)
摘要：
所有内容推荐Flash Get下载（要求加精）
资料内容所涉及方面：
C/C++/VC++的基础教程、通讯、协议分析、游戏开发、图像处理、管理系统、多媒体、加密与解密、控件ACTIVEX、开发CGI、标准程式库、技术内幕、Windows核心编程、对象模型、人工智能、软件工程、数据结构、WindowsAPI、Visual Basic 、Directx、网络开发、数据库开发、ADO、神经网络、DLL和内存管理、OLE&DDE、操作系统、端口、数值算法、等等技术或相关开发资料。
《C语言专区》
C语言实例教程 1.72
http://download.chinaitlab.com/soft/8658.htm
经典编程900例(C语言)
http://download.chinaitlab.com/soft/7972.htm
C语言实例教程
http://download.chinaitlab.com/soft/6530.htm
C语言图象处理方法
http://download.chinaitlab.com/soft/6514.htm
C语言编程实例
http://download.chinaitlab.com/soft/6103.htm
C语言书打包下载
http://download.chinaitlab.com/soft/6041.htm
集成学习环境(C语言)
http://download.chinaitlab.com/soft/5764.htm
C语言圣经 1.0
http://download.chinaitlab.com/soft/5745.htm
用C实现面向对象
http://download.chinaitlab.com/soft/7566.htm
C语言高级实用编程技巧
http://download.chinaitlab.com/soft/4593.htm
C语言最新编程技巧200例
http://download.chinaitlab.com/soft/4594.htm
《彻底搞定C指针》第1篇---变量的内存实质(2006-08-31 09:49:00)
摘要：《彻底搞定C指针》第一篇 变量的内存实质
白云小飞
一．先来理解C语言中变量的实质
要理解C指针，我认为一定要理解C中“变量”的存储实质，所以我就从“变量”这个东西开始讲起吧！
先来理解理解内存空间吧！请看下图：
内存地址→ 6 7 8 9 10 11 12 13
-----------------------------------------------------------------
··· | | | | | | | |··
-----------------------------------------------------------------
如图所示，内存只不过是一个存放数据的空间，就好像我的看电影时的电影院中的座位一样。每个座位都要编号，我们的内存要存放各种各样的数据，当然我们要知道我们的这些数据存放在什么位置吧！所以内存也要象座位一样进行编号了，这就是我们所说的内存编址。座位可以是按一个座位一个号码的从一号开始编号，内存则......
《彻底搞定C指针》第2篇----指针是什么(2006-08-31 09:48:00)
摘要：
《彻底搞定C指针》第2篇----指针是什么
白云小飞
二．指针是什么东西
指针，想说弄懂你不容易啊！我们许多初学指针的人都要这样的感慨。我常常在思索它，为什么呢？其实生活中处处都有指针。我们也处处在使用它。有了它我们的生活才更加方便了。没有指针，那生活才不方便。不信？你看下面的例子。
这是一个生活中的例子：比如说你要我借给你一本书，我到了你宿舍，但是你人不在宿舍，于是我把书放在你的2层3号的书架上，并写了一张纸条放在你的桌上。纸条上写着：你要的书在第2层3号的书架上。当你回来时，看到这张纸条。你就知道了我借与你的书放在哪了。你想想看，这张纸条的作用，纸条本身不是书，它上面也没有放着书。那么你又如何知道书的位置呢？因为纸条上写着书的位置嘛！其实这张纸条就是一个指针了。它上面的内容不是书本身，而是书的地址，你通过纸条这个指针找到了我借给你的本书。
那么我们C，C++中的指针又是什么呢？请继续跟我来吧，看下面看一个申明一整型指针变量的语句如下：
int * pi;
pi是一个指针，当然我们知道啦，但是这样说，你就以为pi一定是个多么特别的东西了。其实，它也只过是一个变量而已。与上一篇中说的变量并没有实质的区别。不信你看下面图。
内存地址→6 7 8 9 10 11 12 13 14
--------------------------------------------------------------
···| 30 | ‘t’ | | | &......
《彻底搞定C指针》第3篇--指针与数组名(2006-08-31 09:47:00)
摘要：
《彻底搞定C指针》第3篇--指针与数组名
白云小飞
1. 通过数组名访问数组元素
看下面代码
int i,a[]={3,4,5,6,7,3,7,4,4,6};
for (i=0;i<=9;i++)
{
printf ( “%d”, a[i] );
}
很显然，它是显示a 数组的各元素值。
我们还可以这样访问元素，如下
int i,a[]={3,4,5,6,7,3,7,4,4,6};
for (i=0;i<=9;i++)
{
printf ( “%d”, *(a+i) );
}
它的结果和作用完全一样
2. 通过指针访问数组元素
int i,*pa,a[]={3,4,5,6,7,3,7,4,4,6};
pa =a ;//请注意数组名a直接赋值给指针pa
for (i=0;i<=9;i++)
{
printf ( “%d”, pa[i] );
}
很显然，它也是显示a 数组的各元素值。
另外与数组名一样也可如下：
int i,*pa,a[]={3,4,5,6,7,3,7,4,4,6};
pa =a;
for (i=0;i<=9;i++)
{
printf ( “%d”, *(pa+i) );
}
看pa=a即数组名赋值给指针，以及通过数组名、指针对元素的访问形式看，它们并没有什么区别，从这里可以看出数组名其实也就是指针。难道它们没有任何区别？有，请继续。
3. 数组名与指针变量的区别
请看下面的代码：
int i,*pa,a[]={3,4,5,6,7,3,7,4,4,6};
pa =a;
for (i=0;i<=9;i++)
{
printf ( “%d”, *pa );
pa++ ; //注意这里，指针......
《彻底搞定C指针》第4篇const int * pi/int * const p(2006-08-31 09:47:00)
摘要：
《彻底搞定C指针》第4篇const int * pi/int * const pi的区别（已改）
白云小飞
（本贴已经做了重大修改）
1 从const int i 说起
你知道我们申明一个变量时象这样int i ；这个i是可能在它处重新变赋值的。如下：
int i=0;
//…
i=20;//这里重新赋值了
不过有一天我的程序可能需要这样一个变量（暂且称它变量），在申明时就赋一个初始值。之后我的程序在其它任何处都不会再去重新对它赋值。那我又应该怎么办呢？用const 。
//**************
const int ic =20;
//…
ic=40;//这样是不可以的，编译时是无法通过，因为我们不能对const 修饰的ic重新赋值的。
//这样我们的程序就会更早更容易发现问题了。
//**************
有了const修饰的ic 我们不称它为变量，而称符号常量，代表着20这个数。这就是const 的作用。ic是不能在它处重新赋新值了。
认识了const 作用之后，另外，我们还要知道格式的写法。有两种：const int ic=20;与int const ic=20;。它们是完全相同的。这一点我们是要清楚。总之，你务必要记住const 与int哪个写前都不影响语义。有了这个概念后，我们来看这两个家伙：const int * pi与int const * pi ，按你的逻辑看，它们的语义有不同吗？呵呵，你只要记住一点，int 与const 哪个放前哪个放后都是一样的，就好比const int ic;与int const ic;一样。也就是说，它们是相同的。
好了，我们现在已经搞定一个“双包胎”的问题。那么int * const pi与前两个式子又有什么不同呢？我下面就来具体分析它们的格式与语义吧！
2 const int * pi的语义
......
《彻底搞定C指针》-——第5篇：函数参数的传递（上）(2006-08-31 09:46:00)
摘要：
彻底搞定C指针-——第五篇：函数参数的传递
白云小飞
一． 三道考题
开讲之前，我先请你做三道题目。（嘿嘿，得先把你的头脑搞昏才行……唉呀，谁扔我鸡蛋？）
1. 考题一：程序代码如下：
void Exchg1(int x, int y)
{
int tmp;
tmp=x;
x=y;
y=tmp;
printf(“x=%d,y=%d\n”,x,y)
}
void main()
{
int a=4,b=6;
Exchg1 (a,b) ;
printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b)
}
输出的结果：
x=____, y=____
a=____, b=____
问下划线的部分应是什么，请完成。
2. 考题二：代码如下。
Exchg2(int *px, int *py)
{
int tmp=*px;
*px=*py;
*py=tmp;
print(“*px=%d,*py=%d\n”,*px,*py);
}
main()
{
int a=4;
int b=6;
Exchg2(&a,&b);
Print(“a=%d,b=%d\n”, a, b);
}
输出的结果为：
*px=____, *py=____
a=____, b=____
问下划线的部分应是什么，请完成。
3. 考题三：
Exchg2(int &x, int &y)
《彻底搞定C指针》-——第5篇：函数参数的传递（下）(2006-08-31 09:45:00)
摘要：彻底搞定C指针》-——第5篇：函数参数的传递（下）
白云小飞
三． 函数参数传递方式之二：地址传递
继续——地址传递的问题！
看题二的代码：
Exchg2(int *px, int *py)
{
int tmp=*px;
*px=*py;
*py=tmp;
print(“*px=%d,*py=%d\n”,*px,*py);
}
main()
{
int a=4;
int b=6;
Exchg2(&a,&b);
Print(“a=%d,b=%d\n”, a, b);
}
它的输出结果是：
*px=6,*py=4
a=6,b=4
看函数的接口部分：Exchg2(int *px,int *py)，请注意：参数px,py都是指针。
再看调用处：Exchg2(&a, &b);
它将a的地址（&a）代入到px，b的地址(&b)代入到py。同上面的值传递一样，函数调用时作了两个隐含的操作：将&a，&b的值赋值给了px,py。
px=&a;
py=&b;
呵呵！我们发现，其实它与值传递并没有什么不同，只不过这里是将a,b的地址值传递给了px,py，而不是传递的a,b的内容，而（请好好地在比较比较啦）
整个Exchg2函数调用是如下执行的：
px=&a; //
py=&a......
《彻底搞定C指针》第6篇 指向另一指针的指针(2006-08-31 09:45:00)
摘要：六篇 指向另一指针的指针
白云小飞
一． 回顾指针概念：
早在本系列第二篇中我就对指针的实质进行了阐述。今天我们又要学习一个叫做指向另一指针地址的指针。让我们先回顾一下指针的概念吧！
当我们程序如下申明变量：
short int i;
char a;
short int * pi;
程序会在内存某地址空间上为各变量开辟空间，如下图所示。
内存地址→6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
-------------------------------------------------------------------------------------
… | | | | | | | | | |
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