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命令集锦(2006-06-02 07:20:00)

摘要:winver---------检查Windows版本  wmimgmt.msc----打开windows管理体系结构(WMI)   wupdmgr--------windows更新程序   wscript--------windows脚本宿主设置   write----------写字板   winmsd---------系统信息   wiaacmgr-------扫描仪和照相机向导   winchat--------XP自带局域网聊天   mem.exe--------显示内存使用情况   Msconfig.exe---系统配置实用程序   mplayer2-------简易widnows media player   mspaint--------画图板   mstsc----------远程桌面连接   mplayer2-------媒体播放机   magnify--------放大镜实用程序   mmc------------打开控制台   mobsync--------同步命令   dxdiag---------检查DirectX信息   drwtsn32------ 系统医生   devmgmt.msc--- 设备管理器   dfrg.msc-------磁盘碎片整理程序   diskmgmt.msc---磁盘管理实用程序   dcomcnfg-------打开系统组件服务   ddeshare-------打开DDE共享设置   dvdplay--------DVD播放器   net stop messenger-----停止信使服务 net start messenger----开始信使服务   notepad--------打开记事本   nslookup-------网络管理的工具向导   ntbackup-------系统备份和还原   narrator-------屏幕“讲述人”   ntmsmgr.msc----移动存储管理器   ntmsoprq.msc---移动存储管理员操作请求   netstat -an----(TC)命令检查接口   syncapp--------创建一个公文包   sysedit--------系统配置编辑器   sigverif-------文件签名验证程序   sndrec32-------录音机   shr......

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程序员的培养(2006-06-02 07:18:00)

摘要: 软件开发是以人为核心的过程,对人的依赖性远高于传统的硬件生产企业,为了保持开发能力的稳定性,一方面需要定义软件过程,以过程为枢纽将人、技术、工具衔接起来,另一方面也要加强人才的培养,使人的工作能力能够稳定、提高人员的自治性。随着社会需求的膨胀,对程序员的需求量、对熟练的程序员的需求量在剧增,然而对程序员的培养问题却成了一个盲点,学生在学校里学习的是关于软件开发的基础知识,软件企业需要的是熟练的能够快速开发出产品的程序员,需要程序员具有很强的实用知识,因而出现了明显的学校教育与实际需求脱节的问题。企业反映新毕业的学生知识老化、动手能力太差、缺乏实用理论知识、缺少工程管理知识等问题。尽管社会上有各种各样的专业程序员培训班,但是距离企业的实际需求仍然有较大的差距。在企业中培养一名合格的程序员一般需要3个月到半年时间,对企业来讲,这个周期就显得太长了,所以一般的企业不愿要新毕业的学生,企业希望程序员能够“来则战之,战则胜之”。无论如何,对程序员来讲总是要面临一个成长的过程,希望学校或者培训班来解决这个问题很难,因为程序员不是标准件,程序员不是教育出来的,是在实践中干出来的,最终还是要在实践中来培养程序员,这是任何软件企业必须承受的,因此,对软件企业来讲需要有一套机制,一套办法来培养程序员。   那么,我们需要从哪些方面来培养程序员呢?大体来讲,包括以下几个方面:精神、能力、理论基础、工作方法、工作习惯。   1、精神  软件开发是一项智力劳动,需要开发人员很投入的工作,因而需要开发人员能够热爱软件开发,有工作热情,有投入的精神。如果一个程序员缺少一种投入的精神,他不可能在最需要他投入精力的时候来工作。有的人很聪明,但是他对软件开发没有兴趣,或者他工作很不专心,杂事很多,工作效率很低,别人1天能干完的,他需要3天甚至5天才能干完,而且还漏洞百出,这样的程序员需要尽早识别出来,尽早转换工作。   现在的工作环境对程序员的诱惑很多,比如游戏、QQ、各种新闻等等,这些诱惑使不能很好处理这些关系的程序员浏览忘返,浪费了大量的时间,降低了工作效率。程序员的业绩很大程度上不是取决于其智商,而是取决于其情商。   2、能力  程序员最主要的能力可以概括为3点:......

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应聘必读(2006-06-02 07:12:00)

摘要:世界500强高管给应聘者的11条建议 中国员工有哪些不足?世界500强的高管如何看待每个求职者的面试表现?学历、经历、专业、能力,在世界500强心目中占多大的分量?长期研究青年就业问题的上海交通大学学者熊丙奇,与近30位世界500强企业高级管理人员就青年学生就业问题进行对话。在日前出版的《天下无墙》一书中,熊丙奇为求职者总结出11条建议。   建议1:看到潜在的危险   埃森哲合伙人兼中国区总裁李纲认为,中国员工的不足之处主要表现在两方面,一是自信心不足,二是缺乏承受挫折的能力。这种状态对员工在跨国公司的成长很不利。在一个项目中,如果一个与你级别差不多的同事喜欢发表自己的意见,表现得比较有见识,那么他就会得到更多的关注。另外,我们很多年轻的国内同事独立能力、承受挫折的能力比较弱,一帆风顺时表现得很好,一碰到不顺心的事情,往往会弄得一团糟。   建议2:建立清晰的成才目标   盛大公司副总裁张燕梅告诫大学生应该早作规划,在进入大学校门的时候,就要有自己努力的方向,知道自己今后想从事哪一行业,到什么类型单位工作最理想。根据这样的定位,你才可以作充分的准备,千万不能到了要离开学校的时候,才抱怨大学4年白白浪费了。   建议3:不要拿学历说事   据GE(中国)有限公司人力资源总监王晓军介绍,公司会根据不同岗位的要求,对专业和学历有一定的倾向性。比如,GE公司在上海的全球研发中心由于工作性质,通常要求应聘者至少有硕士以上的学历。不过,一般来说机会是均等的,高学历不会加分。学历、学校和工作经验都是证明应聘者能力的一种方式,但最根本的是应聘者的经验、能力和技能是否合适自己应聘的职位,找到自己的定位。   “西门子人力资源部门有明确的‘人才素质模式’,它包括3个方面,一是知识,二是经验,三是能力。知识包括专业理论知识和商务知识、市场知识;经验包括本专业领域的实际经验、项目经验、领导经验、跨文化经验。能力指4大方面的能力,一是推动能力,二是专注能力,三是影响能力,四是指导能力。”西门子中国有限公司人事部经理谢克海说。   建议4:关注你的核心竞争力   IBM大中华地区大学合作部总经理邱晓萍表示:“我们对应聘者的专业背景并不严格要求。”IBM招聘人才的第一关是笔试,主要测试学生的综合素质,笔试题中没有任何关于计算机知识的内容。二是IBM看重应聘者的潜能,是不是一块可造......

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