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VS2005使用图解(2007-03-25 08:53:00)
摘要：
VS2005使用图解
使用过VC++6.0的都知道，VC6.0对标准C++的支持不够，VS2005改变了这个尴尬局面，
看到一些朋友问过怎么使用VS于是我就发了个把小时把使用过程的图片考了下来
只是抛砖引玉……(文件--》新建-》新建项目) 还有张图传不上了
......
有关宽字符(2007-03-23 13:32:00)
摘要：宽字符 //出自摆渡
Unicode或者宽字符都没有改变char数据型态在C中的含义。char继续表示1个字节的储存空间，sizeof （char）继续返回1。理论上，C中1个字节可比8位长，但对我们大多数人来说，1个字节（也就是1个char）是8位宽。
C中的宽字符基于wchar_t数据型态，它在几个表头文件包括WCHAR.H中都有定义，像这样：
typedef unsigned short wchar_t ;
因此，wchar_t数据型态与无符号短整数型态相同，都是16位宽。
要定义包含一个宽字符的变量，可使用下面的语句：
wchar_t c = ’A’ ;
变量c是一个双字节值0x0041，是Unicode表示的字母A。（然而，因为Intel微处理器从最小的字节开始储存多字节数值，该字节实际上是以0x41、0x00的顺序保存在内存中。如果检查Unicode文字的计算机储存应注意这一点。）
您还可定义指向宽字符串的指针：
wchar_t * p = L"Hello!" ;
注意紧接在第一个引号前面的大写字母L（代表「long」）。这将告诉编译器该字符串按宽字符保存－即每个字符占用2个字节。通常，指针变量p要占用4个字节，而字符串变量需要14个字节－每个字符需要2个字节，末尾的0还需要2个字节。
同样，您还可以用下面的语句定义宽字符数组：
static wchar_t a[] = L"Hello!" ;
该字符串也需要14个字节的储存空间，sizeof (a) 将返回14。索引数组a可得到单独的字符。a[1] 的值是宽字符「e」，或者0x0065。
虽然看上去更像一个印刷符号，但第一个引号前面的L非常重要，并且在两个符号之间必须没有空格。只有带有L，编译器才知道您需要将字符串存为每个字符2字节。稍后，当我们看到使用宽字符串而不是变量定义时，您还会遇到第一个引号前面的L。幸运的是，如果忘记了包含L，C编译器通常会给提出警告或错误信息。
您还可在单个字符文字前面使用L前缀，来......
ANSI C 阅读笔记(2007-03-20 11:19:00)
摘要： ######################################################
以下是个人的阅读笔记，记录了一些容易被大家忽略的地方
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1 ** 非常好的程序：(考虑程序的可移植性)
#include <stdio.h>
#include <limits.h>
#include <stdlib.h>
void PRINTBIT(int);
/* 打印 n 的每个比特位 */
void PRINTBIT(int n){
/* 这里开始我定义为 int 型，结果如下：
2 : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0011
4 : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0111
2 ^ 4 : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0111
2 & 4 : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000
2 | 4 : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0111
最后改为unsigned int 则正确，仔细想了一下
原因:
check = 1;
check <<= (i - 1);
这样如果 check 为 int 则最高为永远为 1，且会
向右移动，移完后
check=bit(1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111);
*/
unsigned int j;
unsigned int i = sizeof(int) * CHAR......
编程高手是怎样炼成的(2007-03-20 10:42:00)
摘要：首先声明，偶不是高手，以免引起不必要的冷嘲热讽，呵呵。
估计很多的朋友在很小的时候就看过奥斯特洛夫斯基同学的《钢铁是怎样炼成的》，偶小时候在农村混，看的最多是各式各样的牛屎以及长得极象牛屎的山头，这些所谓的名著偶直到大学才有机会拜读，但说实话，偶是个俗人，还是更喜欢看一些痞子写的文字或带COLOR的BOOKS。偶之所以写这么个主题，主要是太多的朋友给偶发EMAIL或在VCHOME.NET提问，偶其实也与大家一样为生活而奔波，因此没有时间一一作答，在这作一次回答，还望海涵。
高手是一个哗众取宠的词汇，世上本来并没有高手，说的人多了也就有了高手，我看程序员只有老少之分，并无高低之分，比如偶就是一个老程序员，因此作为程序员，我们追求的应该是写出有用有价值的软件产品，呵呵，废话少说，切入正题吧！
1． 迷恋 + 热情；
爱因斯坦同学说：兴趣是最好的老师，这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，并不断地激发学习的动力，这种说法很美妙，众所周知，程序员是一种有点乏味有点枯燥有点辛苦的技术工作，要能坚持下去，并能做得很好，没有迷恋没有热情是很难很难的，偶就很迷恋，迷恋C++，迷恋computer，迷恋network，偶迷恋for、if、while、case等等就如同歌手迷恋五线谱的小蝌蚪一样，我觉得程序代码真是无所不能，简简单单的几行代码就能实现丰富多彩的功能，你难道不觉得很NB吗？呵呵，因此，作为一名老程序员，我建议年轻的程序员们一定要对coding保持迷恋保持热情，那样我们才有可能做得更好。
2． 在项目中磨练与成长；
很多朋友经常问：他看了很多书，也做了较多的练习，但感觉水平并没有得到提高，这是为什么？呵呵，我觉得每个人不同，有些程序员通过看书，也能学到很多东东，但我个人觉得最好的提高方法，还是要参与到某一项目中去锻炼，从设计到开发到测试到维护一整套的磨练流程，项目是有周期的，有周期就有压力，有压力才能不分昼夜地去学习与实现，学习的效果也会很显著与深刻。
3． 数不胜数的加班；
偶这里所讲的加班并不单指工作上的OT（即overtime），而更多的是学习上的OT，偶认为程序员学习的黄金时间在毕业后的前三年，这三年......