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如何花少的时间学习更多的知识(2008-05-25 22:33:00)
摘要：花时间学习不见得就是真正的学习。因为你的学习方法一开始就是错的话，那么花再多的时间在学习上也是无济于事。所以你得看看这篇文章，如何花少量的时间却仍然学习到更多的知识。
知识整合法
聪明人不仅是学习成绩优异，更重要的是有独到的学习方法。不像大多数学生凭记忆来求取好成绩，聪明的学生追求的是把知识串联起来构成一幅大的画面。这也就是我所说的知识整合法。
知识整合法与机械式学习截然相反，它讲究的是思想的连接而不是死记硬背每个知识点。比起让几何，代数和历史这些知识点在脑子里各据一处，你应该有意识的将这些知识联系到一起，从而构成一幅大的知识图。
额外的学习表明你没有用到知识整合法，而且不理解初学的知识。如果你能恰到好处的将知识点连接起来，那么学习就只是一次简短的对知识的更新罢了。
优化你的学习习惯
知识整合法不同于brainstorming或mind-mapping的技能，它从根本上改变了你对学习过程和吸收知识的理解。也就是说没我们不能依靠以往简单的十步骤来精通这种学习方法。
但是有一些工具能助你一臂之力，使你的学习习惯向具有整体性发展：
1. 让知识鲜活起来
你可能已经听过这种方法了。它指的是动员身体上所有的感官，知觉，用它们来传导知识。研究显示，当人们处在情绪饱满的状态下时，能接收更多鲜活、生动的信息。将知觉与想象灌入平淡的知识能让它们显得更加真实，从而方便我们理解接纳。还记得小时候用掰指头的方法来记数字吗？不妨在现在的学习中也试试这种方法吧。
2. 托物陈喻
知识整合法的核心就是将事物联系在一起。比喻本是一种文学手法用于联系两件看似不相干的个体到一起。这与知识整合法的核心不谋而合。用比喻将复杂的知识简化，以达到言简义丰的效用。
3. 十岁法则
用你对10岁小孩讲解知识的方式对自己解释知识。当然了，这种方法可能在你学医或者学习如何将神经系统运用到电脑智能中并不适用。不过重点是你要试着剥去那层复杂的外壳，让知识以最原始，最简单的形式呈现在我们面前。
4. “回到过去”
把课本拿开，开始随意的想一个概念，然后由它联想到之前学的某个概念，将这种思维方式持续下去直到你把很多的概念联系在一起。例如古普塔王朝让你想到了古希腊，进而联想到苏格拉底，再进一步想到孔夫子……
5. 漏洞扫描
仔细浏览课本，如果在某处发生记忆漏洞或对内容的不确定，一定......
四路花语(2008-05-24 17:19:00)
摘要：人生是一条汹涌澎湃的河流。生，是它的上游，死，是它的下游。
如果你做不了一艘不沉的船，或者做不了一面不落的帆，那你就老老实实的做一名水手。
知道自己能够做些什么，这说明你在不断的成长。知道自己不能够做些什么，这说明你在不断成熟。
当你对着别人的背影说三道四的时候，恰恰说明你在正跟在他的身后。木头一旦做成了斧柄，就会去砍削它的同类。
人在白天沉思，往往能换来夜晚的沉睡。
悲观者说，星星愈亮，说明夜愈黑。乐观者说，夜色愈黑，星星愈亮。
再直的筷子，插进水里也是弯的。
一阵风吹过，向下飘坠的大多是落叶，向上飞腾的大多是灰尘。
有痛的感觉，证明你还活着。
流泪并不可怜，可怜的是你流不眼泪。
最有资格说自己有一肚子墨水的，其实是那些普普通通的钢笔。
人在两种情况下没有影子：一是在黑暗中藏匿，一是在太阳底下躺着。
迁就别人是一种美德，迁就自己却是一种过错。
理想是一枚美丽的邮票，为了目的地的顺利抵达，它必须接受生活邮戳的敲打。
别人把你绊倒在地并不是一种悲哀，真正的悲哀是被绊倒之后拒绝爬起来继续奔跑。
新生事物刚问世，人们的表情往往可分为两种：一种是睁大眼睛，显的非常好奇；一种是眯着眼睛，显的特别冷漠。
......
朋友(2008-05-24 17:18:00)
摘要：假如我有100万个朋友，我向他们每人要一枚硬币，便会成为富翁。 假如我有50万个朋友，我会要他们每个人手和手相牵，这样，我们社会就会变得更力和谐。 假如我有20万个朋友，我们全住在一座城市里，那么，城市将充满欢声笑语。 假如我有2万个朋友，每次我过生日，电话局非把我家的电话线掐掉。 假如我有1000个朋友，在遇到困难时，就会1000个人向我伸出援助之手。 假如我有100个朋友，我身边，就会有100位人生导师。 假如我有10个朋友，我的母亲就会再多10个孩子。 假如我有两个朋友，我就会感到幸福和快乐。 但是，假如我只有你这一个朋友，我想我不需要更多的了，对我来说，你一个人就胜过100万个，我需要你， 我也会珍惜你！......
如何编写代码才能使得效率高(2007-09-19 00:31:00)
摘要： 如何编写代码才能使得效率高
一、排版： 1.关键词和操作符之间加适当的空格。 2.相对独立的程序块与块之间加空行 3.较长的语句、表达式等要分成多行书写。 4.划分出的新行要进行适应的缩进，使排版整齐，语句可读。 5.长表达式要在低优先级操作符处划分新行，操作符放在新行之首。 6.循环、判断等语句中若有较长的表达式或语句，则要进行适应的划分。 7.若函数或过程中的参数较长，则要进行适当的划分。 8.不允许把多个短语句写在一行中，即一行只写一条语句。 9.函数或过程的开始、结构的定义及循环、判断等语句中的代码都要采用缩进风格。 10.C/C++语言是用大括号‘{’和‘}’界定一段程序块的，编写程序块时‘{’和 ‘}’应各独占一行并且位于同一列，同时与引用它们的语句左对齐。在函数体 的开始、类的定义、结构的定义、枚举的定义以及if、for、do、while、 switch、case语句中的程序都要采用如上的缩进方式。
二、注释 1.注释要简单明了。 2.边写代码边注释，修改代码同时修改相应的注释，以保证注释与代码的一致性。 3.在必要的地方注释，注释量要适中。注释的内容要清楚、明了，含义准确，防止 注释二义性。保持注释与其描述的代码相邻，即注释的就近原则。 4.对代码的注释应放在其上方相邻位置，不可放在下面。 5.对数据结构的注释应放在其上方相邻位置，不可放在下面；对结构中的每个域 的注释应放在此域的右方；同一结构中不同域的注释要对齐。 6.变量、常量的注释应放在其上方相邻位置或右方。 7.全局变量要有较详细的注释，包括对其功能、取值范围、哪些函数或过程存取它 以及存取时注意事项等的说明。 8.在每个源文件的头部要有必要的注释信息，包括：文件名；版本号；作者；生成 日期；模块功能描述（如功能、主要算法、内部各部分之间的关系、该文件与其 它文件关系等）；主要函数或过程清单......
和表侄谈大学生活[摘](2007-08-21 14:21:00)
摘要：和表侄谈大学生活
转载时请注明出处和作者联系方式：http://blog.csdn.net/absurd
作者联系方式：李先静<xianjimli at hotmail dot com>
更新时间：2007-7-11
前几天看了金旭亮老师的BLOG，在我印象中，金老师是一个负责任而且很能干的老师，但我并不完全赞同他的观点和做法。本来想写篇BLOG阐述一下我的观点，但又不想引起一场口水仗，结果就放弃了。今天和同事聊天时，聊到大学生活，想起以前和表侄谈大学生活的一些趣事，今天写到这里，供大家玩味吧。
1. 表侄第一次向我请教如何渡过大学生活时，他才刚刚进大学，现在他已经大三了，明年就要毕业了，一晃就是三年，不免感叹时间过得太快。当时他的问题简单而直接：如何渡过大学生活才有价值？
这是一个很难回答的问题，但是我想也没有想，就告诉他说，使劲的玩，不想玩了就使劲的学。
接下来给他讲了一些我的经历和见闻：
高中时我是个循规蹈矩的好学生，成绩比较好也很听话。但是进入大学后，发现现实中的大学和心中的大学简直是天壤之别，加上一些师兄师姐不断给我们灌输学习无用的思想，感觉自己受骗了，开始厌恶学习。这时认识了好友老杨，他是个花花公子类型的帅哥，平时很少在寝室，很少尽寝室义务。开始我极度讨厌他。不过他帮了我几次之后，我觉得他人挺好的，后来跟他混熟了，周末也跟他出去玩。才知道他不是和朋友一起喝酒，就是泡在电子游戏厅。接下来一年多，他所有的恶习我全学会了，特别是沉溺于电子游戏之中。
那段时间简直玩疯了，高中三年的压抑一下发泄出来，那种快乐难以形容，现在有时想起和老杨，阿灵(老杨女朋友)和猎狗等人，一起逃课，打扑克，玩电子游戏或者喝酒的时候，也觉得挺留念的。接下来，大一下学期有两门考试不及格，大二上学期又有一门不及格，这些我都不是很在意，但是内心却日益空虚，后来玩得一点也不快乐，玩完全是为了麻醉自己，为了逃避现实。
放假回家看到劳累的父母，更加感到罪恶。猎狗可能也感觉很空虚，他整天都要大叫，我要重新做人！我想也是重新做人的时候到了，于是我不再逃......
如何追MM(2007-04-25 00:56:00)
摘要： 如何追MM
一、应该给mm留下什么样的第一印象（时间：刚开始接触mm）
1、我认为最关键的，是要让mm看到你的上进心。
男人的最大魅力在于事业有成，年轻人工作时间不长谈不上“有成”，这时候你就要让mm觉得你是个有上进心的人。
别的可以胡说八道，但这个问题不能含糊，你一定要告诉mm，你对未来充满信心，你不满足于现状，并且你已经有了长远的计划，总之你的未来不是梦。
2、要显得有信心、有责任心
不要像个小孩子，女孩子都很希望能找个依靠，你要拿出自己的信心和责任心来。有一个错的选择总比没有选择要好的多。
3、不要太正经，但也不要太随便
该正经的地方就正经，该调侃的时候就调侃。
女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人，所以别显得对什么都特别在意，那样太呆板。
4、显得成熟一点
遇事镇定、从容不迫的男人对mm有致命的吸引力。
二、如何与mm展开进一步接触（时间：开始追的阶段）
1、这个阶段最关键的是不能着急，不要把事情弄的那么清楚，让人家一眼就能看出你在追人家。
想一想，一般人都不会一眼就看上你，但也不会看一眼就讨厌你，都是老百姓家的孩子除非你长得像周润发刘德华或者凯文科斯特纳，好感是需要随着了解的不断增加而实现的，所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。
站在女孩子的角度替人家想一想：你这么直接了当的冲过来要搞对象，女孩子肯定有心理压力。这要是接触一阵后发现不喜欢你，那不就成了耍你了么？......
参省(2007-04-07 00:24:00)
摘要：
根据我现在学习的情况从新来参省自己。现在我学习老是喜欢到论坛里去看别人的文章。其实很多的人也有这样的情况。也喜欢问一些很低级的问题。我现在认为论坛里面是一些高手去的地方，自己那些基础的东西还没有学完整。还是少去一些论坛。最主要的是先把自己要学的基础的重要的课程学完了，才到那里去。觉得自己是高手再去那里效果可能好些。因为你这时已经经过了系统的学习了。看别人的问题就能系统的了解问题的根源。否则东学一点西一点。 似乎觉得自己已经也学了很多东西了。但是还是没有系统知道这个学科的知识都是很片面的。这样会自己的基础知识很不扎实。到头来什么似乎都懂却什么都不会。
现在的我要要求自己少去那些地方。多多的学习自己的课程。学扎实才去那里看一些别人的问题。就能发现自己的不足。而不是到那里纯粹的去学习。这样学的知识也不是很正确。因为你也不知道别人说的到底是不是正确。你只是接受知识。要自己真正成了高手了。才能分辨别人的问题及回答是对是错。
其实我觉得自己经常到也些网站论坛。也会使自己变的很浮。我不知道别人是不是这样的。反正我是觉得自己变的很浮了。真正要学自己理论很课......
谈我对计算机学习的理解(2007-03-16 17:21:00)
摘要： 我们学校算是南方有名的学校.但我们学校计算机专业在全国来说根本没什么名气.又对于我来说更是没什么什么名气的学院.我在计算机方面也不是什么高手.我只是谈谈我对于计算机学习的一些理解.只是针对那些现在还没有进入计算机的同学和那些进入"计算机"但还没有真正学计算机的同学.我只是作为那些在半路醒来的同盟的一些建议.希望对他们有点用.
在网络上经常有一些高人写一些关于怎么学计算机方面的文章.我也看了不少.觉得他们说的很有道理.我也渐渐的按照他们的学习方法在学习了了，自我感觉对计算机方面还是有点兴趣.所以我选择了计算机.虽然说我对计算机还是感兴趣.但是我大一大二基本上是在逃课中度过的.我没有学什么东西.知道大二的下学期.我才重新学习我的专业.我们班的学习气氛很差.全班基本上就只有十几个同学在认真的读书。但真正能学很好的就拿不出几个.我就说说我们班的学习问题.也是很多的大学生真正出现的问题.
其实很多人学计算机.计算机却把他们带上了一条荒废的道路.我记得我们在大一的时候,大家都没有什么电脑.学习气氛真的很好。后来有同学开始买电脑了，同学们的心思都往游戏世界跑了，他们的灵魂不再属于学习.每天靠着游戏打发日子.知道现在还不知道C语言是什么东西.我也问过很多的同学,我说你真的不想再学习了吗.四年就这样度过了吗?他们说我也想读书啊。但是看不懂书啊，上课也听不懂.就是因为他们在以前学习C语言的时候没有学。现在导致一连串的反应.所以现在他们每天都在说我要好好学习了,可是却又没有回到游戏世界里面去了，其实这个现象不只是我们班.我想现在有很多的大学生都是这样的反应.直到毕业了才后悔当初没有学习.人就是这样的自己想的很好但是就是没有去实行.导致后来拉的课程越来越多.想补也觉得补不了了.干脆不学了.毕业拿到毕业证就觉得自己完成任务了。下面我谈谈在学习计算机课程方面的问题.
数学: 其实现在很多的大学生可能计算机没有学好但是数学还是认真去学了，因为那时还带着高中时期的学习热情.一般的学的还可以。不过我没有学......